De acuerdo a las propuestas recogidas de las numerosas Asociaciones de Padres de alumnado de las Aulas de Lengua y Cultura Española (ALCEs) en Francia y de los Sindicatos representantes del profesorado de los múltiples Programas y centros educativos de la Red de Exterior, los Círculos de Podemos de la Red de Europa y de París-Francia en particular, proponen el impulso, renovación y ampliación de los actuales programas de la Acción Educativa Española en el Exterior (AEEE).
Dicho impulso debe pasar por la actualización de las enseñanzas en base a los nuevos perfiles del alumnado, una mayor inversión que compense los recortes realizados tras años de crisis y pandemia y en concreto el aumento de la oferta de Aulas de Lengua y Cultura Española en numerosas poblaciones y zonas de Francia, en donde se calcula que existe hasta el doble de la demanda cubierta hoy en dia, estimada en 2.000 alumnos de nacionalidad española o hijos de españoles.
Los Círculos de París-Francia y de Podemos en Europa, continente en el que se han desarrollado históricamente los programas de las ALCE (salvo los más recientes de Canadá, EEUU y Australia), reclaman la ampliación de las Aulas en función de la llegada progresiva desde las crisis del 2011 y 2013 de numerosas familias a países y localidades diferentes de los de la tradicional emigración española (Suecia, Italia, Austria, etc) y cuya abundante nueva emigración infantil y juvenil actualmente no estarían recibiendo ese derecho a igual trato en el acceso a la educación y el mantenimiento de lazos culturales con su país de origen, consagrados en la propia Constitución.
También se reclama el aumento de la presencialidad y la mejora de las condiciones salariales del profesorado que, en situación de interinidad y con salarios de precariedad y muy cercanos al salario mínimo de cada país, están recibiendo por realizar de forma profesional el mismo cometido que sus compañeros de condición funcionarial cuyos complementos de extranjería, en cambio, les permiten obtener unas condiciones de instalación y de vida dignas para el personal dependiente de las Administraciones españolas en el Exterior.
El Círculo de París-Francia considera totalmente inadecuada la sede del Colegio Español ‘Federico García Lorca’ ubicado en un convento comprado por Alfonso XIII a principios del siglo XX para labores asistenciales, que convive con un centro de la Misión Católica Española, y en el que se han hecho tan sólo inversiones en los últimos años que no han cubierto las necesidades óptimas de un centro público de tales características, en una capital como París con una alcaldesa, Anne Hidalgo, descendiente de republicanos españoles y cuyo Estado, Francia, es el mayor exponente del laicismo en Europa.
El Colegio de Infantil y Primaria de la rue de la Pompe acoge cada día más alumnado de origen español, mixto o latinoamericano, fruto del aumento exponencial del interés en Francia por el español y de la mencionada emigración creciente de familias en búsqueda de oportunidades. Tampoco se han resuelto los déficits de las instalaciones y del servicio de comedor del Liceo Español ‘Luis Buñuel’, que han provocado una alarmante bajada de matrícula.
Es por todo ello por lo que Podemos Exterior reclama que se inicien consultas con las Asociaciones de Padres de Alumnos de los ALCEs, los sindicatos del sector, los Consejos de Residentes Españoles en el Exterior (CREs) y finalmente con el Consejo General de la Ciudadanía Española en el Exterior (CGCEE), para abordar una nueva etapa de impulso de la Red de Centros y Programas de la Acción Educativa de España en el Exterior que cubra de verdad con dignidad la nueva realidad de la duplicación del número de migrantes existentes desde la época de la legislación anterior que los desarrolló (2005), y permita adecuadamente el mantenimiento de lengua y culturas de los pueblos de España, cuando se está a la vez potenciando un retorno de las familias españolas desde las diferentes Comunidades Autónomas desde sus Planes específicos.
Miguel Angel Ferrís
Portavoz de la Red de Círculos de Podemos en Europa